我们都知道很多疾病都是越早发现，越早治疗效果会更好。假如某一疾病一直在身上隐藏，等到被发现的时候已经到了爆发的边缘，救治都会产生巨大的问题。这件事情就体现了两面性，造成发现孩子病症的校长，没有得到家长感谢，反而被家长要求负责。
据澎湃新闻消息，河南省周口市西华县华营镇张吴村吴庄小学10岁小学生沐沐被数学老师兼校长毛某强“拍打”头部后，头疼不止。医院诊断后，意外的发现孩子患有头部海绵状血管瘤，毛细血管破裂出血。这个病症是否危险还是要看血管瘤所在的位置。而沐沐接受了微创开颅手术，显然还是挺危险的。医院住了一个多月。
一、校长拍打后孩子头部后检查出血管瘤
家长认为，认为校长的“拍打”很可能是毛细血管破裂诱因。然而，校长毛某强拒绝赔偿。
家长的描述经过是这样的，在今年的9月7日下午第三节数学课上，沐沐和同学底下说话，毛某强因此打了俩孩子。“孩子说，毛某强用巴掌在他头顶拍打了两下，很狠，有响声，孩子当场就哭了。”放学后，沐沐奶奶去接的沐沐，还没见到人就听孩子同学说被校长打了。而见到沐沐后，孩子一直说头疼。
据沐沐父母提供的录音显示，毛某强承认在沐沐脖子上边“捞摸”（当地方言，意为拍打）了两下子。而提供了与西华县教体局工作人员的对话录音：校长行为算不算体罚，县教体局说了不算，需找专业机构鉴定（拍打和病发的原因）。“校长该承担（后果）就承担，到法院去起诉”。有个疑问，这对家长是做好打官司的准备了么？一直在录音？
据调查，在沐沐检查的时候，医生曾调出过沐沐几年前的检查记录，其中有片子显示沐沐颅顶有几个小黑点。不过沐沐父亲接受记者采访的时候称，当年是感觉沐沐长得比较慢，医院做全面检查，不过，当年医生没提到小黑点。医生真的会忽略这几个小黑点，不要求家长继续做检查么？
沐沐做完手术，共花费八万多元，报销后，自费四万八左右。
二、家长校长各执一词
家长认为校长打的头顶，打得很重。沐沐家长提供的录音中，校长认为自己拍打的是后脑勺位置，打得不重。是不是体罚学生，目前还没有定论。
三、教体局：是否赔偿需专业机构鉴定
澎湃新闻采访医生时候，医生称，有很多种情况都会诱发脑内出血,就沐沐的情况，除非打得很重，否则受外力导致病发的可能性不大，因为海绵状血管瘤更多是经过一个发育的过程，出现自发性渗血。
沐沐的主治医师还认为，不能肯定是校长直接造成孩子毛细血管破裂，但可能是诱因。反正我挺服医生，医生是什么话都能说的很圆润，既有可能，又没有可能，你们自己去想。
而西华县教体局的录音显示，工作人员认为，毛某强的行为算不算体罚，要找专业机构鉴定。此事需要依法解决，要有证据证明血管瘤破裂是由拍打的外力导致。老师和学生之间正常的肢体接触有轻有重，是不是老师外力导致小孩受伤，县教体局说了不算，得有专业的医生鉴定”。似乎也没毛病。
而沐沐父亲现在称，“我一个在外打工的农民工，走鉴定和起诉的话，肯定很难。”他要求县教体局处分毛某强，并且赔偿相应医药费。
四、校长算救命呢？还是害命呢？
此时抛开校长是不是体罚学生先不说，有意思的地方是，家长的说法并没有发现孩子有血管瘤。校长的这次的行为，意外造成了孩子脑出血。
先天性未发现的疾病，在校长的外因作用下显现了出来，孩子经过救治已经无恙。如果校长没有这次行为，那孩子身上的这个疾病还要隐藏多久，未来发病是不是会造成生命危险，都不得而知。
校长这行为竟然变相救了孩子一命，但是如果是体罚造成的这个疾病的爆发，又得说险些害了孩子一命。校长是功还是过，其实都在家长一念之间，现在在沐沐家长的眼中校长显然是恶人，是事情的元凶。
五、老师要不要躺平、佛系
拍了两下，拍住院了，估计这个校长现在都挺无奈。现在估计还在后悔，要是上课我不管你们，你们随便聊、随便玩那我不就没事了。
教育本身是教书育人，结果现在有了各种条条框框，家长睁大眼睛在旁边看着，生怕老师碰孩子一个指头，结果就是老师不敢管，不能管。
当小学、初中、高中的老师都变成跟大学一样佛系的教学方式，不知道该哭的是学生还是家长。
这个事情从本质上说是一个巧合，但是巧合的结果又把老师要不要佛系这个话题摆在了公众面前。
校长的遭遇似乎告诉老师们，以后千万不要对孩子动手，谁知道孩子身上哪里有病，万一打屁股痔疮犯了，算不算老师动手的锅呢？
但是还有人说：“佛系教师，教育之耻，社会之耻。”如果我们的教育、社会中，连“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师都“佛系”了，教育和社会会是什么样子？但是有一点大家还是要明确，不是老师变佛系了，是老师被逼着变佛系了，也许就是你和我逼迫的，咱们都脱不开干系。
图源网络侵删
众位看官闲暇时候加个
