脑室出血

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TUhjnbcbe - 2025/3/4 16:48:00

孩子四肢健全却无法走路,甚至无法站立,孩子从床上摔下来,不会走路了。宝宝2岁了,还不会叫爸妈。孩子2岁了,经常流口水,还不会说话……

在我国的残疾人口中,0-6岁残疾患儿约占2%左右。残疾儿童的康复需求日益增加。然而,儿童康复治疗的方法、手段、疾病种类、临床特点、预后及家长的期待等与成人有很大差别。生长发育是儿童不同于成人的重要特征,要遵循其生理、心理、社会发育的特征与规律展开康复治疗。

医院儿童康复科秉着“康复一人,幸福一家”的理念,将现代医学康复、传统医学康复、家庭康复理念相结合,以中西医结合为康复治疗主要手段,将为可能出现或已经出现的运动、言语、认知、沟通、社交等功能障碍的儿童,提供一系列系统评估与综合康复治疗。

儿童康复科位于医院裙楼三楼儿童康复中心,总面积约㎡。科室设置PT室、OT室、言语与认知训练室、心理治疗室、音乐治疗室,感觉统合与多感官刺激训练室、中医治疗室等。开展多种儿童康复项目,包括小儿脑瘫、中枢及周围神经系统损伤后遗症、运动发育迟缓、言语发育迟缓、小儿斜颈、步态异常、骨伤术后关节功能障碍等疾患的康复评估、干预和治疗,帮助患儿尽早回归家庭、回归社会。

康复服务

1、康复评估

由专业的康复评定小组,结合科学设备,从认知能力、言语能力,到上肢作业、下肢步态平衡及日常生活能力,作出全面评定。

2、PT运动治疗

着重进行躯干、四肢的运动、感觉、平衡等功能的训练,包括:关节功能训练、肌力训练、有氧训练、平衡训练、易化训练、移乘训练、步行训练。

3、OT作业治疗

运用有目的性的、经过大量筛选的作业活动,对身体精神发育有功能障碍或生活自理能力欠缺的的孩子进行训练,提高孩子的双手抓握能力、手眼协调能力,使他们的生活学习能力最大限度地的改善和增强。

4、ST言语治疗

对各种语言障碍和交往障碍患儿进行评定和治疗。结合早期语言评估与训练系统仪器,提升言语功能(包括语言表达和语言理解),纠正字音,提高清晰度;提高认知和理解;开发更多的语言;提高注意力和学习能力。

服务特色

1、多学科儿童康复服务模式

配备康复医师,针灸中医师,传统康复医师,言语治疗师,运动治疗师,康复护士,特殊教育教师在内的的一支现代儿童康复人才梯队。

2、个性化康复诊疗计划

从认知能力、言语能力,到上肢作业、下肢步态平衡及日常生活能力,作出全面评定,为制定科学合理的个性化康复训练计划提供可靠的依据。

3、中西医康复技术相结合

以PT运动、OT作业、ST言语等现代康复疗法进行康复训练;同时采用传统医学技术,辅以中医中药、针灸推拿,双管齐下,提升康复效果。

4、一站式康复医疗服务

儿童康复科是医院特色科室,医院已有的医疗软硬件,即可实现检查、诊断、评估、治疗、训练等一站式康复医疗服务,让家长省心省力。

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