本文转自：烟台日报
七月底，医院儿童心理康复基地全面完成搬迁工作，由医院搬迁至原供销合作社幼儿园（北山家家悦东50米）。值得一提的是，自本月起，儿童孤独症等精神心理疾病、脑瘫等肢体问题均可免费康复。如有就医需求，可拨打热线电话进行预约。
康复基地免费
为特殊儿童提供专业服务
为满足广大患者的就医需求，进一步强化学科建设，改善患者的就医体验，经过前期精心筹备，医院儿童心理康复基地本月正式启用，将为各种功能障碍的特殊儿童提供更加优质、专业的康复服务。
年，医院儿童心理康复科成立，科室拥有完善的设施，包括丰富的心理智力测查评估工具、评估量表、注意力等训练系统、儿童训练使用的教具、全套感觉统合训练器材、心理沙盘等，可针对多动症、智力低下、孤独症、抽动症、言语语言发育迟缓、大脑性瘫痪、厌学、情绪障碍（焦虑、抑郁）、儿童社会功能障碍、特定学校技能发育障碍、品行障碍、创伤后应激障碍、自伤、睡眠障碍、行为问题等儿童青少年进行专业诊断及各项评估（韦氏幼儿及儿童智力测试、希内学习能力评估、Gesell婴幼儿发育评估、格雷费斯精神发育测验；儿童气质、行为、情绪、适应行为、家庭教育等46个心理量表的评估），根据诊断评估结果，对需要干预儿童制定一对一的康复训练计划，并给予养育指导；对各类心理行为障碍拥有丰富的诊疗干预经验。如今，经过五年多的发展和完善，医院儿童心理康复基地搬迁到新的院区，占地面积更大，功能设备更多，就诊氛围更温馨。
医院儿童心理康复基地是集诊断、治疗、预防、康复于一体的公立儿童心理康复基地。现有北京大学精神心理专业硕士1名、康复治疗师及康复教师10余人，是半岛儿童康复联盟单位，也是残联定点孤独症等精神心理问题及脑瘫等肢体问题定点免费康复机构，主要针对儿童孤独症、智力障碍、多动症、厌学情绪问题等进行康复。儿童心理康复基地建筑面积余平方米，设有咨询室、评估室、集体教室2个、个别训练室5个、言语治疗室、儿童保健室、感觉统合功能训练室、音乐治疗室、言语治疗室、针灸推拿室、物理因子治疗室、运动疗法训练室、作业疗法训练室等，可同时容纳人进行康复训练，并根据儿童心理特征，进行功能性色彩搭配及装修风格设计，帮助儿童得到情绪的放松和愉悦体验。康复基地可提供针对孩子的一对一“ABA”训练、言语语言训练、动作协调性训练、认知行为训练、生活技能训练、社会交往技能训练、作业疗法训练、运动疗法训练、物理因子治疗等以及针对孩子家长的团体辅导。
北大研究生、专业医生提醒
家长不要错过最佳干预时间
医院儿童心理康复基地的投入使用，将给患有孤独症、智力障碍、注意缺陷、多动障碍、脑瘫等疾病的儿童家庭带来福音。儿童心理康复基地医护人员将以“医术在高在精更在德，护患在心在意更在善”的院训为指引，以精湛的医疗技术为基础，以人性化的训练理念为载体，以优质的服务为宗旨，帮助这群“折翼天使”早日回归家庭、融入社会，飞向更好的未来。
张晓丽，主治医师，医院儿童心理康复基地主任，硕士研究生，毕业于北京大学医学部（儿童精神心理专业，全国仅余人），从事儿童青少年精神心理疾病临床、科研、康复工作十余年（曾于北京中国听力语言康复中心从事儿童青少年精神心理疾病诊疗康复工作近7年），具有丰富的工作经验。兼任山东省康复医学会第一届小儿神经康复分会青年专业委员会委员、山东省医学会儿科学分会第九届委员会儿保学组委员、第二届半岛儿童康复联盟成员单位委员会委员。曾获“烟台好人”“优秀女性人才”“烟台高层次人才”“好网民在山东”等荣誉称号。
“目前，家长对儿童心理行为问题的了解太少。像常见疾病，根据症状，家长医院求助。比如，孩子发烧咳嗽，大家第一时间就会想到孩子是感冒了，医院查血开药。那当孩子不开口说话，不会和同龄儿童进行社交互动，语言清晰度有问题，智力发育落后，注意力不集中，大家的第一反应是什么？长大点就好了！”在这几年的康复训练中，张晓丽十分痛心地看到，这句话耽误了许多儿童的宝贵康复时机，最后的结果是，随着年龄的增长孩子的问题越来越严重，也错过了最佳干预时机。
“当孩子出现与同龄儿童较大的发育差异，家长应该第一时间想起儿童心理行为干预中心，我们可以给儿童专业的诊断及干预。孩子在发育过程中出现问题的最佳干预时机为1～3岁，其次为3～6岁。医生可以对儿童进行诊断及全面评估，根据诊断及评估结果制定针对性强的一对一的康复训练计划。”张晓丽告诉记者，虽然国内儿童精神心理疾病的早期诊断筛查医疗体系已经开始建立，但和发达国家相比，我国依然缺少医院和门诊。一份不完全统计数据显示，我国儿童精神心理医生不足人。很多家长和普通的儿科医生也缺乏儿童精神心理疾病的诊断知识，延误了最佳的治疗时间。张晓丽说，目前儿童精神心理疾病的治疗尚无特效药物，患者神经功能和脑功能存在发育障碍，因此儿童精神心理疾病的主要治疗方法以康复训练为主，药物治疗为辅。
四年多来，张晓丽服务青少年儿童及成人数万次，诊治康复精神残疾患儿近百名。数百名儿童青少年通过诊疗，恢复社会功能重返校园。